| Periodo: | 16 ottobre > 28 ottobre 2026 |
|---|---|
| Area: | Comunicazione, formazione, inglese, lingua straniera |
| Attestato: | Partecipazione, Attestaazione di conoscenze e abilità |
| Erogazione: | Presenza Monza, Webinar |
| Durata: | 16 ore |
| Avvio: | ottobre 2026 |
| Esame finale: | Facoltativo |
| Costo: | gratis per disoccupati |
| Mese fine: | ottobre 2026 |
Il corso è finalizzato allo sviluppo delle competenze linguistiche necessarie per operare nei principali contesti del settore turistico e dell’accoglienza.
Attraverso un approccio pratico e orientato alle reali esigenze del mercato del lavoro, i partecipanti acquisiranno il lessico e le principali strutture comunicative utili a interagire con clienti e turisti stranieri in lingua inglese.
Durante il percorso saranno affrontate le situazioni più frequenti che caratterizzano l’attività lavorativa nelle strutture ricettive, nei servizi di ristorazione, negli uffici di informazione turistica e, più in generale, nei servizi dedicati all’accoglienza. I partecipanti si eserciteranno nell’accoglienza degli ospiti, nella gestione delle prenotazioni e del check-in/check-out, nella presentazione dei servizi offerti, nella presa delle ordinazioni, nella fornitura di informazioni turistiche nella gestione di richieste, reclami e semplici problematiche operative.
1) Modulo 1: WELCOME TO HOSPITALITY
Obiettivi:
Acquisire il linguaggio dell’accoglienza e della comunicazione con il cliente
Contenuti:
Greetings and introductions
Welcoming guests
Personal information
Giving directions inside a hotel or restaurant
Hospitality vocabulary
Politeness expressions
2) Modulo 2: HOTEL RECEPTION & TOURISM INFORMATION
Obiettivi:
Gestire le principali attività di front office e fornire informazioni turistiche
Contenuti:
Reservations
Check-in e check-out
Booking information
Room facilities
Explaining hotel services
Tourist attractions
Giving directions around town
Transport information
3) Modulo 3: RESTAURANT & FOOD SERVICE ENGLISH
Obiettivi:
Interagire con clienti in ristoranti, bar e servizi di ristorazione
Contenuti:
Welcoming restaurant guests
Taking orders
Explaining the menu
Food and Beverage vocabulary
Allergies and dietary requirements
Handling payments
Dealing with complaints politely
4) Modulo 4: COSTUMER CARE & PROBLEM SOLVING
Obiettivi:
Gestire richieste, reclami e situazioni impreviste mantenendo una comunicazione professionale
Contenuti:
Answering customer requests
Handling complaints
Giving advice and recommendations
Emergency situations
Telephone conversations
Review of tourism vocabulary
50% webinar sincrono su piattaforma ZOOM + 50% PRESENZA MONZA, via Volturno 17 (ingresso da via Magenta).
WEBINAR: utilizzo piattaforma ZOOM, funziona su ogni tipo di supporto (pc, tablet, smartphone). I corsisti possono ascoltare e vedere il docente, interagire con lui tramite chat o porre domande a voce.
PER RAGGIUNGERE LA SEDE: Monza, via Volturno n.17. La sede si raggiunge a piedi dalla Stazione Centrale di Monza (Via Enrico Arosio). Gli ambienti sono conformi alla normativa per l’accesso dei disabili.
DOTAZIONI DELL’AULA: Aule 15 / 40 posti, con sedie e tavoli, video per proiezione 50 pollici, climatizzata. Gli ambienti sono conformi alla normativa per l’accesso dei disabili.
L’iscrizione al corso Organizzazione del lavoro e gestione efficace delle attività può essere effettuata inviando tramite email a formazione@istitutoicaf.it la seguente documentazione:
I cittadini stranieri, oltre al materiale descritto, sono tenuti ad inviare anche:
Coloro che partecipano al corso con DIL cluster 1, 2, 3, 4 (disoccupati da 18 anni e residenti / domiciliati in Lombardia), oltre a quanto sopra, sono tenuti a presentare la DID (dichiarazione di immediata disponibilità) o l’eventuale Patto di Servizio o PIP (attivazione DOTE DIL) già stipulato. Nel caso in cui non siano in possesso di tali documenti, ICAF fornisce loro indicazioni su come richiederli o ne effettua la presa in carico.
Il modulo d’iscrizione è disponibile sul sito istitutoicaf.it e scaricabile sia in formato doc che pdf.
Il percorso formativo si rivolge a tutti e rappresenta un’opportunità per cittadini privati, occupati, disoccupati, in cerca di nuova occupazione, ma anche a professionisti e imprese che intendono acquisire una formazione per comunicare efficacemente in inglese con clienti e turisti stranieri, gestendo le principali situazioni di accoglienza, assistenza e servizio in strutture ricettive, ristoranti, bar, uffici turistici e attività commerciali.
Destinatari a cui è rivolto il corso
COMPETENZE RICHIESTE IN INGRESSO
Non è richiesta alcuna competenza particolare in ingresso, nè un particolare titolo di studio.
REQUISITI DI AMMISSIONE PER CORSO GRATUITO (previa attivazione di dote DIL cluster 1)
– RESIDENZA O DOMICILIO IN REGIONE LOMBARDIA
– ESSERE DISOCCUPATI:
– oltre ai requisiti di cui sopra, deve rientrare in una delle seguenti casistiche:
* Nota bene – valori reddituali delle persone occupate, per conservare comunque lo stato di disoccupazione e accedere così alle misure regionali (DUL) o nazionali (GOL, GG, DIL) sono quelli a seguire:
Il dato da prendere in esame è quello vigente e cioè la situazione lavorativa in corso d’anno solare che genera un reddito presunto annuo.
Fornire ai partecipanti le competenze linguistiche di base per comunicare efficacemente in inglese con clienti e turisti stranieri, gestendo le principali situazioni di accoglienza, assistenza e servizio in strutture ricettive, ristoranti, bar, uffici turistici e attività commerciali.
Al termine del percorso i partecipanti saranno in grado di:
– Accogliere e assistere clienti stranieri
– Fornire informazioni su servizi, orari e attrazioni del territorio
– Gestire check-in e check-out in una struttura ricettiva
– Prendere ordinazioni e interagire con clienti in bar e ristoranti
– Rispondere a richieste, reclami e imprevisti con un linguaggio semplice e professionale
– Utilizzare il lessico essenziale dell’ospitalità e del turismo
ESPRIMERSI E COMUNICARE IN LINGUA STRANIERA IN CONTESTI PERSONALI, PROFESSIONALE E DI VITA (Livello A2 QCER)
Il percorso formativo ha l’obiettivo di garantire ai partecipanti lo sviluppo e l’aggiornamento di conoscenze e abilità connesse alla competenza “Esprimersi e comunicare in lingua straniera in contesti personali, professionali e di vita” (A2 QCER) così come prevista dal Quadro degli Standard Professionali di Regione Lombardia, in relazione alla competenza trasversale sopra menzionata.
Conoscenze
Abilità
Riflettere sui propri atteggiamenti in rapporto all’altro in contesti multiculturali
DURATA DEL CORSO
Il corso ha durata complessiva di 16 ore.
Ore minime per avere l’attestazione e il riconoscimento di frequenza: 16 ore (pari al 75%). Quindi 04 ore di possibile assenza.
PIANIFICAZIONE DELLE LEZIONI
Ogni lezione si terrà come da calendario sotto, in fascia diurna.
Dal 16 ottobre settembre al 28 ottobre 2026
Venerdì 16 ottobre 2026 (orario 14:00-18:00) WEBINAR
Mercoledì 21 ottobre 2026 (orario 14:00-18:00) PRESENZA AULA MONZA
Venerdì 23 ottobre 2026 (orario 14:00-18:00) WEBINAR
Mercoledì 28 ottobre 2026 (orario 14:00-18:00) PRESENZA AULA MONZA
Esame finale (facoltativo): Mercoledì 28 ottobre 2026
Frequenza obbligatoria 75% del monte ore del corso (12 / 16 ore)
ATTENZIONE: essendo gli argomenti molto collegati tra loro, è consigliabile frequentare TUTTE le ore.
Verranno condivisi dei contenuti formativi attraverso slide. Sono previste metodologie formative di carattere fortemente interattivo. Sono previste in particolare:
Presenza di un tutor d’aula che si occupa del monitoraggio delle presenze dei docenti e dei discenti e della conseguente produzione di specifici report.
Tutto il materiale di approfondimento viene reso disponibile dopo le lezioni.
Attestazione abilità e conoscenza.
Attestazione di partecipazione.
DOTT. IVAN GIORDANO: giurista dell’economia e dell’impresa, Responsabile scientifico dell’Ente di Formazione ICAF, autore di libri e saggi per Maggioli Editore.
DOTT.SSA ILARIA GALLI: (formazione@istitutoicaf.it oppure 02 67071877).
I docenti formatori sono selezionati in conformità con i requisiti richiesti da Regione Lombardia e di accertata competenza in materia. Potrebbero intervenire nel corso delle lezioni esperti qualificati per un confronto su casi pratici.
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