| Periodo: | 22 settembre > 06 ottobre 2026 |
|---|---|
| Area: | Altro, Comunicazione, formazione, excel, informatica, office |
| Attestato: | Partecipazione, Attestaazione di conoscenze e abilità |
| Erogazione: | Presenza Monza, Webinar |
| Durata: | 16 ore |
| Avvio: | settembre 2026 |
| Esame finale: | Facoltativo |
| Costo: | gratis per disoccupati |
| Mese fine: | ottobre 2026 |
Il percorso formativo è finalizzato a sviluppare le competenze digitali necessarie per utilizzare in modo autonomo ed efficace i principali strumenti di produttività individuale, quali Microsoft Excel, Word, Power Point e Canva. Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di realizzare documenti professionali, elaborare e analizzare dati, creare presentazioni efficaci e ottimizzare le attività d’ufficio attraverso l’utilizzo delle principali funzionalità dei software, incrementando la propria occupabilità e la capacità di operare nei diversi contesti lavorativi.
MODULO 1 – WORD, INTERRUZIONE DI PAGINA, FUNZIONI NASCOSTE
Obiettivo:
Sviluppare le competenze necessarie per ottimizzare i tempi di lavoro in Word, sfruttando scorciatoie e funzioni rapide
Contenuti:
Analisi dei menù e delle funzioni di Word
Inserimento di elementi esterni
Interruzioni di pagina
MODULO 2 – MICROSOFT EXCEL, DALLA BASE E OLTRE
Obiettivo:
Capire il funzionamento del software Excel, scoprire le funzioni rapide, Formattazione condizionale, ricerca dati
Contenuti:
Formule
Organizzazione dei campi: righe, colonne, valori, filtri
Grafici
Funzioni rapide e scorciatoie da tastiera
Autofill e gestione dei dati
MODULO 3 – EXCEL PARTE 2, MACRO, TABELLE PIVOT, CERCA.VERT
Obiettivo:
Migliorare l’uso del software, utilizzando funzioni più avanzate per ottimizzare il flusso di lavoro
Contenuti:
Funzioni logiche: E; O e SE.ERRORE
Tabelle Pivot e loro uso
Principali formule statistiche e matematiche: SOMMA.SE, SOMMA.PIÙ.SE, CONTA.SE, CONTA.PIÙ.SE, MEDIA.SE
MODULO 4 – POWER POINT E CANVA
Obiettivo:
Veicolare al meglio le informazioni attraverso grafica e presentazioni
Contenuti:
Impostazione di una presentazione in Power Point e in Canva, analogie e differenze
Animazioni e transizioni per mantenere l’attenzione sulla presentazione
Grafica di base sfruttando i preset e i template di Canva
50% webinar sincrono su piattaforma ZOOM + 50% PRESENZA MONZA, via Volturno 17 (ingresso da via Magenta).
WEBINAR: utilizzo piattaforma ZOOM, funziona su ogni tipo di supporto (pc, tablet, smartphone). I corsisti possono ascoltare e vedere il docente, interagire con lui tramite chat o porre domande a voce.
PER RAGGIUNGERE LA SEDE: Monza, via Volturno n.17. La sede si raggiunge a piedi dalla Stazione Centrale di Monza (Via Enrico Arosio). Gli ambienti sono conformi alla normativa per l’accesso dei disabili.
DOTAZIONI DELL’AULA: Aule 15 / 40 posti, con sedie e tavoli, video per proiezione 50 pollici, climatizzata. Gli ambienti sono conformi alla normativa per l’accesso dei disabili.
L’iscrizione al corso Organizzazione del lavoro e gestione efficace delle attività può essere effettuata inviando tramite email a formazione@istitutoicaf.it la seguente documentazione:
I cittadini stranieri, oltre al materiale descritto, sono tenuti ad inviare anche:
Coloro che partecipano al corso con DIL cluster 1, 2, 3, 4 (disoccupati da 18 anni e residenti / domiciliati in Lombardia), oltre a quanto sopra, sono tenuti a presentare la DID (dichiarazione di immediata disponibilità) o l’eventuale Patto di Servizio o PIP (attivazione DOTE DIL) già stipulato. Nel caso in cui non siano in possesso di tali documenti, ICAF fornisce loro indicazioni su come richiederli o ne effettua la presa in carico.
Il modulo d’iscrizione è disponibile sul sito istitutoicaf.it e scaricabile sia in formato doc che pdf.
Caratteristiche dei destinatari
Il percorso formativo si rivolge a tutti e rappresenta un’opportunità per cittadini privati, occupati, disoccupati, in cerca di nuova occupazione, ma anche a professionisti e imprese che intendono acquisire una formazione sulle modalità organizzative e gestionali di un progetto da implementare.
Destinatari a cui è rivolto il vostro corso
COMPETENZE RICHIESTE IN INGRESSO
Non è richiesta alcuna competenza particolare in ingresso, nè un particolare titolo di studio.
REQUISITI DI AMMISSIONE PER CORSO GRATUITO (previa attivazione di dote DIL cluster 1, 2, 3, 4)
– RESIDENZA O DOMICILIO IN REGIONE LOMBARDIA
– ESSERE DISOCCUPATI:
– oltre ai requisiti di cui sopra, deve rientrare in una delle seguenti casistiche:
* Nota bene – valori reddituali delle persone occupate, per conservare comunque lo stato di disoccupazione e accedere così alle misure regionali (DUL) o nazionali (GOL, GG, DIL) sono quelli a seguire:
Il dato da prendere in esame è quello vigente e cioè la situazione lavorativa in corso d’anno solare che genera un reddito presunto annuo.
ORIGINI DELL’INIZIATIVA FORMATIVA
L’offerta formativa nasce dall’analisi dei fabbisogni professionali espressi dal mercato del lavoro, che evidenziano la crescente richiesta di competenze digitali trasversali in ambito amministrativo, gestionale e organizzativo. Il percorso è stato progettato per rispondere alle esigenze di aggiornamento e riqualificazione degli utenti, fornendo competenze immediatamente spendibili nei processi di inserimento e reinserimento lavorativo, in linea con le richieste delle imprese.
OBIETTIVI E FINALITÀ
Il percorso formativo è finalizzato a sviluppare le competenze digitali necessarie per utilizzare in modo autonomo ed efficace i principali strumenti di produttività individuale, quali Microsoft Excel, Word, Power Point e Canva. Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di realizzare documenti professionali, elaborare e analizzare dati, creare presentazioni efficaci e ottimizzare le attività d’ufficio attraverso l’utilizzo delle principali funzionalità dei software, incrementando la propria occupabilità e la capacità di operare nei diversi contesti lavorativi.
Utilizzare le tecnologie informatiche per la comunicazione e la ricezione di informazioni (Livello EQF 3)
Il percorso formativo in questione vuole garantire ai partecipanti di sviluppare ed aggiornare la competenza “Utilizzare le tecnologie informatiche per la comunicazione e la ricezione di informazioni” (EQF 3) così come prevista dal Quadro degli Standard Professionali di Regione Lombardia, in relazione alle competenze di base offerta 1022.
Conoscenze
Abilità
DURATA DEL CORSO
Il corso ha durata complessiva di 16 ore.
Ore minime per avere l’attestazione e il riconoscimento di frequenza: 16 ore (pari al 75%). Quindi 04 ore di possibile assenza.
PIANIFICAZIONE DELLE LEZIONI
Ogni lezione si terrà come da calendario sotto, in fascia diurna.
dal 22 settembre al 06 ottobre 2026:
Martedì 22 settembre 2026 (orario 09:00-13:00) WEBINAR
Martedì 29 settembre 2026 (orario 09:00-13:00) WEBINAR
Martedì 06 ottobre 2026 (orario 09:00-13:00 e 14:00-18:00) PRESENZA AULA MONZA
Esame finale (facoltativo): Mercoledì 06 ottobre
Frequenza obbligatoria 75% del monte ore del corso (12 / 16 ore)
ATTENZIONE: essendo gli argomenti molto collegati tra loro, è consigliabile frequentare TUTTE le ore.
Verranno condivisi dei contenuti formativi attraverso slide. Sono previste metodologie formative di carattere fortemente interattivo. Sono previste in particolare:
Presenza di un tutor d’aula che si occupa del monitoraggio delle presenze dei docenti e dei discenti e della conseguente produzione di specifici report.
Tutto il materiale di approfondimento viene reso disponibile dopo le lezioni.
Attestazione abilità e conoscenza.
Attestazione di partecipazione.
DOTT. IVAN GIORDANO: giurista dell’economia e dell’impresa, Responsabile scientifico dell’Ente di Formazione ICAF, autore di libri e saggi per Maggioli Editore.
DOTT.SSA ILARIA GALLI: (formazione@istitutoicaf.it oppure 02 67071877).
I docenti formatori sono selezionati in conformità con i requisiti richiesti da Regione Lombardia e di accertata competenza in materia. Potrebbero intervenire nel corso delle lezioni esperti qualificati per un confronto su casi pratici.
DOTT. ANDREA COLOMBO LOZZA: laureato in comunicazione pubblica e d’impresa, libero professionista, gestisce i diversi profili sociale online per conto di aziende e associazioni.
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